LAURA PUIG

¡Hola de nuevo!  Me gustaría compartir una presentación, creada a través de Genially, con la que se pueden trabajar las descripciones físicas. Esta secuencia didáctica, realizada con mis compañeras Vanesa y Yu, está enfocada a un grupo multicultural de estudiantes universitarios que han venido un mes a Madrid para realizar un curso intensivo de español durante el mes de julio. En la presentación que mostramos a continuación aparecen todas las actividades que se llevarían a cabo, con los enlaces correspondientes que permiten la realización de las tareas. En la siguiente gráfica os mostramos la temporización que hemos tenido en cuenta: Enlace directo:  https://view.genial.ly/5d24b38aa8b3fe0f768623dc/presentation-descripciones-fisicas ¡Hasta pronto!

En la entrada de hoy me gustaría compartir con vosotros un podcast que he grabado a través de Ivoox. La idea es poder darle uso en una clase de enseñanza de español como lengua extranjera. El grupo meta es un grupo de estudiantes universitarios que se encuentran en un contexto de inmersión y han venido un mes a Madrid para realizar un curso intensivo durante el mes de julio. Si habéis visto mi entrada anterior, os daréis cuenta de que el grupo meta es el mismo, puesto que esa actividad anterior será facilitadora de esta tarea final. En el audio que comparto con vosotros, se muestra un ejemplo de lo que se espera que realicen los alumnos. Para ello, la profesora mostraría esta podcast en clase y una vez que lo hayamos escuchado todos se realizarían preguntas de comprensión (¿Esta persona trabaja o estudia? ¿Cuántos idiomas habla? ¿Qué le gusta y qué no le gusta hacer?). A continuación   se propondría a los estudiantes que cada uno grabe su propio podcast. Es una forma divertid...

En la entrada de hoy me gustaría compartir con vosotros una presentación realizada con Genially. Si no lo conocéis, no os preocupéis porque es muy sencillo de utilizar. Gracias a Genially podemos crear presentaciones interactivas sobre el tema que queramos. Para tener una ayuda y poder guiarnos, podemos basarnos en plantillas que hay ya disponibles. En mi caso, he decido crear el contenido desde cero, pero poder ver otras plantillas me ha ayudado a estructurar las ideas que tenía. La presentación se titula "Descripciones físicas" y está pensada para un grupo de alumnos que se encuentran terminando un nivel A1. El grupo meta es un grupo de estudiantes universitarios que se encuentra en un contexto de inmersión y han venido un mes a Madrid para realizar un curso intensivo durante el mes de julio. A través de esta presentación se pueden trabajar las descripciones físicas. Una primera parte está centrada en el vocabulario, acompañado de imágenes que facilitan la compren...

El auge de las nuevas tecnologías se ha convertido en un reto, tanto en el sector de la educación como en la sociedad en general. A medida que el tiempo avanza, las innovaciones tecnológicas son mayores y nos vamos adaptando a estos cambios. Estos avances tienen como resultado un incremento de la cantidad de información y han facilitado el acceso a la misma. Centrándonos en la enseñanza de lenguas, se ha podido observar que el avance de las tecnologías ha tenido una enorme repercusión. Algunas de las aportaciones que han tenido las TIC en la enseñanza de lenguas son las siguientes: Innovación : Hoy en día podemos observar una gran variedad en tipología de cursos que se ofertan de idiomas: clases presenciales, intercambios, videoconferencias por Internet, etc. Hace años esto sería inimaginable. Accesibilidad : Relacionado con el punto anterior, la accesibilidad es muchísimo mayor. Actualmente es posible dar una clase de español con personas que se encuentran en la otra parte del...